Organizacja dnia
7:00 – 8:15 | Schodzenie się dzieci. Indywidualne rozmowy z dziećmi i z rodzicami. Swobodne zabawy dzieci służące realizacji pomysłów i zainteresowań dzieci. |
8:15 – 8:30 | Czynności pielęgnacyjne. |
8:30 – 9:00 | I śniadanie. |
9:00 – 9:30 | Wspieranie rozwoju dziecka poprzez różnorodne zabawy. Prowadzenie zajęć: poznawczych, plastycznych, umuzykalniających, ruchowych. |
9:30 – 9:45 | II śniadanie. |
9:45 – 10:00 | Czynności pielęgnacyjne. |
10:00 – 11:00 |
Zajęcia dodatkowe zgodnie z planem tygodniowym. Zabawy rozwojowe, zabawy na świeżym powietrzu, prowadzenie obserwacji przyrodniczych. Dowolna działalność dzieci. Zabawy swobodne i spontaniczne. Czynności higieniczno-sanitarne, przygotowanie do obiadu. Rozwijanie umiejętności samoobsługowych i estetycznych. |
11:00 – 11:30 | Obiad. |
11:30 – 13:45 | Odpoczynek-leżakowanie. |
13:45 – 14:00 | Czynności pielęgnacyjne. Przygotowanie do podwieczorku. |
14:00 – 14:30 | Podwieczorek. |
14:30 – 16:30 | Zabawy zorganizowane lub dowolne: tematyczne, konstrukcyjne, plastyczne, zabawy wynikające z zainteresowań dzieci, zabawy na palcu zabaw. Omówienie z dziećmi wydarzeń dnia. Rozchodzenie się dzieci. Kontakty indywidualne z rodzicami. |